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盈亏问题分配问题20141106


盈亏问题 1、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分 3 本,则剩余 20 本;如果每人分 4 本,则还缺 25 本。这个班有多少学生?

2、有几名同学在砖厂义务劳动,如果每人搬 2 块砖,那么还有 6 块剩余;如果 每人搬 4 块,正好搬完,你知道有多少名同学吗?

3、已知 5 台 A 型机器一天的产品装满 8 箱后还剩 4 个, 7

台 B 型机器一天 的产品装满 11 箱后还剩 1 个,每台 A 型机器比 B 型机器一天多生产 1 个产 品,求每箱装有多少个产品? 4、有 m 辆客车及 n 个人 .若每辆客车乘 40 人,则还有 10 人不能上车. 若每辆 客车乘 43 人,则还有 1 人不能上车.下列所列方程: ① 40m+10=43m-1 ②(n-10)/40=(n-1)/43 =(n+1)/43 其中正确的是 ( D.②③ ) A.①②③ ③ 40m+10=43m-1 ④ (n+10)/40

B. ②③④

C. ③④

5、学校安排学生住宿,若每室住 8 人,则有 12 人无法安排;若每室住 9 人, 可空出 2 个房间。这个学校的住宿生有多少人?宿舍有多少房间?

6、初一(1)班举行了一次集邮展览,展出的邮票比平均每人 3 张多 24 张,比 平均每人 4 张少 26 张,这个班共展出邮票的张数是多少?

7、七年级学生去春游,如果减少一辆客车,每辆车正好坐 60 人,如果增加一辆 客车,每辆车正好坐 45 人。问七年级共有多少学生?

分配问题 1、甲队原有工人 68 人,乙队原有工人 44 人,现又有 42 名工人调入这两队, 为了使乙队人数是甲队人数的 3/4 ,应调往甲、乙两队各多少人?

2、 某车间有技工 85 人,平均每天每人可加工甲种部件 16 个或乙种部件 10 个, 2 个甲种部件和 3 个乙种部件配 一套,问加工甲、乙部件各安排多少人才能使 每天加工的甲、乙两种部件刚好配套?

3、 整理一批数据,由一人做需 80 小时完成.现在计划先由一些人做 2 小时,再增加 5 人做 8 小时,完成这项工作的四分之三.怎样安排参与整理数据的具体人数?

4、某工地调来 72 人参加挖土和运土,已知 3 人挖出的土 1 人运恰好全部运走. 问怎样安排劳力才能使挖出的土能及时运走而且又不窝工?

5、.红光服装厂要生产某种型号学生服一批,已知每 3 米长的布料可做上衣 2 件 或裤子 3 条,一件上衣和一条裤子为一套.计划用 600 米长的这种布料生产学生服, 应分别用多少布料生产上衣才能和裤子恰好配套?共能生产多少套?

6、男女生若干人,男生与女生人数之比为 4:3,后来走了 12 名女,这时男生人数恰 好是女生的 2 倍,求原来男生和女生的人数.

7、某供认每天早晨在同一时刻从家里汽车去工厂上班,如果以每小时 16 千米的 速度行驶,则可在上班前 15 分钟到达工厂;如果以每小时 9.6 千米的速度行驶,则 在工厂上班时刻后 15 分钟到达工厂. (1)、求这位工人的家道工厂的路程; (2)、这位工人每天早晨在工厂上班时刻前多少小时从家里出发?


盈亏问题及答案

盈亏问题及答案_学科竞赛_小学教育_教育专区。数学奥赛试题盈亏问题 盈亏问题的基本解法是: 人数=(盈+亏)÷两次分配数的差,物品数可由其中一种分法答数求出。 ...

盈亏问题的经典例题

好多本 书 分析:第一种方案亏 9 本书,第二种方案亏 16 本书,所以盈亏综合 是 16-9=7(个) ,两次分配之差是 10-9-1(个)有盈亏问题公式得, 人数: 7...

盈亏问题例题-1

通过分析和解题,我们可以得到解盈亏问题的基本方法: 1 两次分配结果的差÷两次分配数的差=参加分配的数量 或写作: 总差额÷每份差额=人数 然后,再根据条件,求出...

五年级奥数盈亏问题讲座及练习答案

五年级奥数盈亏问题讲座及练习答案 盈亏问题又叫盈不足问题, 是指把一定数量的物品平均分给固定的对象, 如 果按某种标准分,则分配后会有剩余(盈) ;按另一种...

六年级数学盈亏问题应用题练习

六年级数学盈亏问题应用题练习_数学_小学教育_教育专区。盈亏问题应用题 1、学校...21、 学校分配宿舍,每个房间住 3 人,则多出 20 人;每个房间住 5 人,正好...

四年级奥数,盈亏问题,教案

盈亏问题,常常采用比较的方法。一般地,在盈亏问题中: (盈数+亏数)÷两次差=参加分配的数 知识讲解例1 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动.如果每人搬 4 块...

盈亏问题·教案 (一)

由题意,如果乙用完所有的信封,那么缺 30 张信纸.这是盈亏问题,盈亏总额为(20+30) 张信纸, 两次分配的差为(3-2)张信纸,所以有信封(20+30)÷(3-2)=50(...

典型应用题(盈亏问题)

教师1 对 1 中小学课外辅导 学生姓名: 授课教师:贺琴 年级:小升初 授课时间: 科目:数学 学生签字: 盈亏问题它的特点是把一定数量的物品,平均分配给一定数量的...

浅谈盈亏问题解题思路

浅谈盈亏问题解题思路_公务员考试_资格考试/认证_教育专区。辅导孩子做奥数题目的...两次分配中每人分得的饼干数量,以及两次分配中老师手上剩余或缺少 的饼干数量...