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《条件语句》学案1


基本算法语句——条件语句
学习目标 (1)正确理解条件语句的步骤、结构及功能,并掌握其结构; (2)能正确地使用条件语句表示选择结构. 学习重点 条件语句的步骤、结构及功能. 学习难点 使用条件语句表示选择结构. 学习过程 一、问题情境 1.问题 1:某居民区的物业管理部门每月按以下方法收取卫生费:3 人和 3 人以下的住户, 每户收取 5 元;超过 3 人的住户,每超

出 1 人加收 1.2 元.试设计算法,根据输入的人数计 算应收取的卫生费? 二、学生活动 学生思考后得出: 若用 c(单位: 表示应收取的费用,n 表示住户的人口数, c ? ? 元) 则 具体算法步骤如下:

0?n?3 ?5, . ?5 ? 1.2(n ? 3), n ? 3

三、建构数学 1.条件语句: 条件语句的一般形式为:If—then—Else(如图 1 所示) ,对应的程序框图为图 2。

If 条件 A then 语句 1 Else 语句 2 End if
(图 1)

否 满足条件? 是 语句 1 语句 2 (图 2)

“条件 A”表示判断的条件, “语句 1”表示满足条件 A 时执行的操作内容; “语句 2”表示 不满足条件 A 时执行的操作内容;End if 表示条件语句的结束。计算机在执行时,首先对 If 后的条件进行判断,如果符合条件 A,则执行 Then 后面的语句 1;若不符合条件 A,则 执行 Else 后面的语句 2。
用心 爱心 专心 1

问题 1 中的选择过程用条件语句可以表示为: Read n

Print c 四、数学运用 1.例题: 例 1.写出输入两个数 a 和 b,将较大的数打印出来的算法,写出伪代码,并画出流程图. 解:

例 2.儿童乘坐火车时,若身高不超过 1.1 m,则无需购票;若身高超过 1.1 m 到不超过 1.4 m, 可买半票;若超过 1.4 m,应买全票.试设计一个购票的算法,写出伪代码,并画出流程图. 解:

说明:从本例可以看出,条件语句“If—then—Else”可以嵌套. 思考:写出“输入一个正整数 n ,如果大于 100,就将其输出”的算法的伪代码. 解:

?1, x ? 0 ? 例 3.已知函数 y ? ?0, x ? 0 ,试写出计算 y 值的一个算法. ? ?1, x ? 0 ?
解:

用心

爱心

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2

2.练习: 补充:用算法语句表示:输入一个数 x ,如果 x 不为 0,则输出 解:

1 ,否则,重新输入. x

五、回顾小结: 1.条件语句的步骤、结构及功能. 六、课外作业: 课本第 20 页 练习第 2、3 题. 课本第 24 页 习题 1.2 第 2、3、5 题.

用心

爱心

专心

3


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