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双曲线的简单性质2


例 1 求双曲线 9y2-4x2=-36 的顶点坐标、焦点坐标、实轴长、虚轴长、离心率和渐 近线方程.

x2 y2 1.设双曲线 2- 2=1(a>b>0)的虚轴长为 2,焦距为 2 3,则双曲线的渐近线方程为 a b (C) A.y=± 2x 2 C.y=± x 2 B.y=± 2x 1 D.y=± x 2

变式训练

/> 例题 2 根据以下条件,分别求出双曲线的标准方程. 5 (1)过点 P(3,- 2),离心率 e= ; 2 1 (2)焦距为 10,渐近线方程为 y=± x; 2

变式训练 2.求满足下列条件的双曲线的标准方程: (1)虚轴长为 6,离心率为 2; 9 2 ? (2)双曲线的渐近线方程为 y=± x,且过点?2,-1? ?; 3

x2 y2 例 3 已知 F1,F2 是双曲线 2- 2=1(a>b>0)的两焦点,PQ 是经过 F1 且垂直于 x 轴 a b 的双曲线的弦,如果∠PF2Q=90°,求双曲线的离心率.

x2 y2 3.(2013· 湖南卷)设 F1,F2 是双曲线 C: 2- 2=1(a>0,b>0)的两个焦点.若在 C 上 a b 存在一点 P,使 PF1⊥PF2,且∠PF1F2=30°,则 C 的离心率为________.

变式训练

例 4 过点 P(8,1)的直线与双曲线 x2-4y2=4 相交于 A、B 两点,且 P 是线段 AB 的中 点,求直线 AB 的方程.

变式训练 4.已知双曲线中心在原点,且一个焦点为( 7,0),直线 y=x-1 与其相交于 M,N 两 2 点,MN 的中点的横坐标为- ,求此双曲线的方程. 3


高二数学双曲线的简单几何性质2

教案3.2 双曲线的简单几何性质 (第一课时) 教材地位及作用:本节课是学生在已经掌握双曲线及标准方程之后, 在此基础上 利用双曲线的标准方程研究其几何性质。 ...

双曲线的简单几何性质 (第二课时) 教案 2

课题:8.4 双曲线的简单几何性质 (二)新疆 王新敞奎屯 教学目的: 教学目的: 1.使学生掌握双曲线的范围、对称性、顶点、渐近线、离心率等几何性质 2.掌握等轴双...

2.3.2双曲线的简单性质 第2课时

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3.2双曲线的简单性质

3.2 双曲线的简单性质 教学目的: 1.使学生掌握双曲线的 范围、对称性、顶点、 渐近线等几何性质 2 .掌握标准方程中 的 几何意义 3.并使学生能利用上述 19 ...

双曲线的简单几何性质2

杨树利 授课时间 所教班级 掌握双曲线的简单几何性质——渐近线并会应用 个性化学习 双曲线的简单几何性质(2) 授课教师 学习目标 一、 知识回顾:双曲线的渐近线方...

2.2.2.2 双曲线的简单几何性质

2.2.2.2 双曲线的简单几何性质_数学_高中教育_教育专区。一套完整的学案 成都市三原外国语学校践学案 年级 高二 学科 谭金国 数学 课题 2.2.2.2 双曲线的...

2.2.2双曲线的简单几何性质2

2.2.2双曲线的简单几何性质2_数学_高中教育_教育专区。选修 1-1:2.2.2 双曲线的简单几何性质(2) 【学习目标】 熟练掌握双曲线的几何性质. 【学习过程】 ...

§3.3.2双曲线的简单性质(一)

重难教教 点点具法 双曲线的几何性质 双曲线的渐近线 中心发 言人 张文静 2 课时 课型学法 知识链接: 新课 课时 安排 个人主页 1.把平面内与两个定点 F ...

双曲线的基本性质与解题技巧

? 1(a ? 0, b ? 0) 为例) a 2 b2 双曲线的基本性质:(以 ⑴范围:x≤-a,或 x≥a ⑵图像关于 x 轴、y 轴、原点对称, ⑶两顶点是 (? a,0) ...

双曲线的简单几何性质(教案)

教案普通高中课程标准选修 2-1 2.3.2 双曲线的简单几何性质(第一课时)教材的地位与作用 本节内容是在学习了曲线与方程、 椭圆及其标准方程和简单几何性质、 双...