nbhkdz.com冰点文库

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案


武汉市部分重点中学 2014--2015 学年度下学期高二期中测试

生 物 试 卷
选择题 共 30 小题,共 40 分
(温馨提示:每小题给出的四个选项中,只有一个正确答案) 一、选考题: (本大题分为 I、II 两部分,每一部分为 20 小题,每小题 1 分,共计 20 分。考生 根据自己所学知识范围只能选做其中的第 I 部分【选修

1】或第 II 部分【选修 3】整体作答, 并在答题卡上对应位置涂黑) 第Ⅰ部分 【选修 1 生物技术实践】 (20 分)

1.在制作果酒的过程中,检测是否有酒精产生,可用( ) A.斐林试剂 B.溴麝香草酚蓝水溶液 C.双缩脲试剂 D.重铬酸钾溶液 2.某同学在制作腐乳的过程中,发现豆腐腐败变质,下列不属于其原因的是( ) A.用盐腌制时,加盐量太少 B.用来腌制腐乳的玻璃瓶,没有用沸水消毒 C.制作卤汤时,料酒加的量较多 D.装瓶后,没有将瓶口密封 3.用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间(一般为 12 小时左右)要对瓶盖进行一次操作,下 列关于操作及其作用的组合正确的是( ) A.拧松,进入空气 B.打开,进入空气 C.拧松,放出 CO2 D.打开,放出 CO2 4.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛口需加水密封。密封坛口的主要目的是( ) A.隔绝空气,抑制细菌繁殖 B.阻止尘埃,防止污染 C.造成缺氧环境,有利于乳酸菌发酵 D.防止污染,有利于醋酸菌发酵 5.在泡菜的腌制过程中,下列说法正确的是( ) A.只要取材得当,操作正确,最后坛中微生物只有乳酸菌 B.正确的泡菜腌制过程的后期,坛中乳酸菌含量下降 C.由于乳酸菌能抑制和杀死其他微生物,所以泡菜腌制的时间越长越好 D.按照清水与盐的质量比 5:1 的比例配置盐水 6.在制作腐乳时,加卤汤密封腌制过程中,对腐乳风味和质量无影响的因素是( ) A.酒的种类和用量 B.周围环境中的湿度 C.香辛料的组成和用量 D.腌制的温度和时间 7.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮” ,与其相关的微生物分别 是( ) A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B.醋酸菌、霉菌、毛霉 C.醋酸菌、酵母菌、毛霉 D.酵母菌、醋酸菌、毛霉 8.下列关于微生物实验室培养说法正确的是( ) A.培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 B.同一种物质不可能既作碳源又作氮源 C.除水以外的无机物只能提供无机盐 D.无机氮源不可能提供能量 9.下列关于分解尿素的细菌,说法正确的是( ) A. 以尿素作为唯一碳源 B. 能分解尿素的原因是能合成并分泌蛋白酶 C.环境中含有大量的尿素诱导该细菌产生了分解尿素的特性 D.以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基来培养该细菌后不会使酚红指示剂变红 10.高中生物学实验中,在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是( ) A.将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中 B.将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上

-1-

C.将离体的植物叶片接种到无菌培养基上 D.将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上 11.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,现代生物学实验中的许多方面也要进行无菌 操作,防止杂菌污染,请分析下列操作中错误的是( ) ①煮沸消毒可以杀死微生物的细胞和部分芽孢 ②接种操作要在酒精灯火焰附近进行 ③ 无菌繁殖脱毒苗时,植物的外植体要进行消毒 ④家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭 菌 ⑤培养基要进行高压蒸汽灭菌 ⑥加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌 A.①③ B.②④ C.③⑤ D.④⑥ 12.下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是( ) A.用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经灭菌后倒平板 B.取 104、105、106 倍的土壤稀释液和无菌水各 0.1 mL,分别涂布于各组平板上 C.将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养 24~48 小时 D.确定对照组无菌后,选择菌落数在 300 以上的实验组平板进行计数 13.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述错误的是 ( ) A.操作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌 B.将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯 C.等培养基冷却至 50 ℃左右时进行倒平板 D.待平板冷却凝固 5~10 min 后将平板倒过来放置 14.如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为 12345。下列操作方法正确的是 ( )

A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 B.划线操作应在火焰上进行 C.在 5 区域中才可以得到所需菌落 D.在 12345 区域中划线前后都要对接种环灭菌 15.下表为培养某种微生物的培养基配方,下列相关叙述错误的是( ) 成分 含量 NaNO3 3 g K2HPO4 1g KCl 0.5 g MgSO4· 7H2O 0.5 g FeSO4 0.01 g (CH2O) 30 g H2O 1 L 青霉素 0.1 万单位

A. 依物理性质划分,该培养基属于液体培养基 B.依用途划分,该培养基属于选择培养基 C.培养基中的唯一碳源是(CH2O),唯一氮源是 NaNO3 D.若用该培养基培养纤维素分解菌,则应除去(CH2O),再添加纤维素 16.植物材料的选择直接关系到实验的成败,菊花选材一般选择( ) A.开花植株上的花药 B.开花植株的茎上部枝条 C.未开花植株的茎上部新萌生的侧枝 D.未开花植株的茎下部的枝条 17.被子植物的花粉发育依次经过( ) ①双核期 ②四分体时期 ③单核居中期 ④单核靠边期 A.①②③④ B.②③④① C.②④③① D.②①③④ 18.下列各因素中对花药培养成功率影响较小的是( ) A.材料的选择和培养基的组成 B.亲本植株的生长条件 C.材料的低温处理以及接种密度 D.做实验的时间 19.用醋酸洋红法确定花粉发育时期的原理是( ) A.醋酸洋红可使细胞全部着色 B.醋酸洋红可使单核期的细胞着色 C.醋酸洋红可使花粉细胞核着色 D.醋酸洋红可进入细胞显示放射性标记 20.下列有关月季花药培养的实验操作中,不正确的是( )
-2-

A.花药培养可在同一培养基上培养至长出幼小植株再更换培养基继续培养 B.镜检花粉时可用醋酸洋红法或焙花青—铬矾法染色,后者能将花粉细胞核染成蓝黑色 C.在剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则易从受伤部位产生愈伤组织 D.如果接种的花药长出愈伤组织并分化成幼小植株,还需对植株作进一步的鉴定和筛选 第 II 部分 【选修 3 现代生物科技专题】 (20 分)

1.下列将目的基因导入植物细胞最常用的方法是( ) A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法 2.下列有关 cDNA 文库和基因组文库的说法中,不正确的是( ) A.cDNA 文库中只含有某种生物的部分基因,基因组文库中含有某种生物的全部基因 B.cDNA 文库中的基因都没有启动子 C.如果某种生物的 cDNA 文库中的某个基因与该生物的基因组文库中的某个基因控制的性状 相同,则这两个基因的结构也完全相同 D.一种生物的 cDNA 文库可以有许多种,但基因组文库只有一种 3. 下图示意蛋白质工程流程,图中 ①② 在遗传学上依次表示( )

A.复制和转录 B.翻译和转录 C.转录和翻译 D.传递和表达 4.下列除哪一项外,其余均为基因工程载体必须具备的条件( ) A.具有标记基因,便于筛选 B.具一至多个酶切位点,以便与目的基因连接 C.是环状 DNA 分子 D.能在宿主细胞中复制并稳定保存 5.下列有关基因工程技术的正确叙述是( )[ A.重组 DNA 技术所用的工具酶是限制酶、DNA 聚合酶和载体 B.选用细菌作为受体细胞是因为其繁殖快、遗传物质相对较少 C.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达 D.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 6.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增 DNA 片段的技术。PCR 过程一般经历 30 多次 下述循环:90~95 ℃下使模板 DNA 变性、解链→55~60 ℃下复性(引物与 DNA 模板链结合) →70~75 ℃下引物链延伸。下列有关 PCR 过程的叙述中,不正确的是( ) A.变性过程中被切断的是 DNA 分子内碱基对之间的氢键 B.延伸过程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 C.复性过程中引物与 DNA 模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成 D.PCR 与细胞内 DNA 复制相比所需要酶的最适温度较高 7.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需要的产品。下列各项中能说明目的基因 在受体细胞中完成了表达的是 ( ) A.棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因 B.大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其 mRNA C.酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白 D.山羊乳腺细胞中检测到人生长激素 DNA 序列 8. 在离体的植物器官、 组织或细胞形成愈伤组织的过程中, 下列哪一项条件是不需要的( ) A.充足的光照 B.适宜的温度 C.消毒灭菌 D.适宜的养料和激素 9.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是( ) A.纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 B.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 C.原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性 D.植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 10.下列细胞全能性最高的是( ) A. 玉米的卵细胞 B. 哺乳动物的精子 C. 绿色开花植物的受精卵 D. 裸子植物的叶肉细胞
-3-

11.下列对动物核移植技术的描述不正确的是( ) A.哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植,动物体细胞核移植的难度明显高于 胚胎核移植 B.体细胞核移植的过程中可通过显微操作去核法去除卵母细胞中的核 C.体细胞核移植过程中通常采用 MⅡ期卵母细胞作为受体细胞 D.通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对体细胞动物进行了 100%的复制 12.在动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较中,正确的是( ) A.所用的技术手段完全相同 B.两者的基本原理相同,诱导融合的方法也完全相同 C.结果是相同的 D.杂种细胞的形成过程基本相同,两者都使远缘杂交成为可能 13.下列有关植物组织培养的叙述,正确的是 ( ) A.植物耐盐突变体可通过添加适量 NaCl 的培养基培养筛选而获得 B.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株 C.愈伤组织是一种细胞呈正方形、排列紧密的组织 D.愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞 14.关于精子细胞的变形,说法不正确的是( ) A.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘 B.高尔基体发育为顶体 C.细胞内的其他物质浓缩为球状,叫做原生质滴 D.中心体发育为顶体 15.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是( )

A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 16. 下列说法中不属于精子、卵子发生的区别的是( ) A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B.MⅠ和 MⅡ的时间连续性 C.成熟生殖细胞中染色体的数量 D.成熟生殖细胞是否经过变形 17.体外受精常采用的卵母细胞采集的方法有( ) ①用促性腺激素处理后,从输卵管冲取卵子 ②化学诱导法 ③电刺激法 ④从活体动物卵巢中吸取卵母细胞 A.①② B. ①④ C. ②③ D.③④ 18. 胚胎的早期培养需要在发育培养液中进行,此培养液的成分是( ) A.水、无机盐、维生素、有机盐、淀粉等 B.蔗糖、水、无机盐、激素、维生素等 C.水、无机盐、蔗糖、氨基酸、核苷酸、血清等 D.水、无机盐、维生素、有机盐、氨基酸、核苷酸、激素、血清等 19. 下列有关高等哺乳动物受精与胚胎发育的说法正确的是( )[ A. 受精和胚胎开始发育的场所分别是输卵管和子宫 B. 囊胚的滋养层细胞具有发育全能性 C. 绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性 D. 囊胚期已经形成内、外两个胚层 20.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,错误的是( ) A.胚胎干细胞具有体积大、细胞核小、核仁明显等特点 B.移植胚胎的遗传特性在孕育过程中不受受体的影响 C.体外受精时采集的精子需放入培养液中培养以达到获能状态 D.胚胎分割是将早期胚胎切割成几等份,最终产生同卵多胎后代的技术

-4-

二、必考题 (本大题 10 小题,每小题 2 分,共计 20 分) 21.下列关于 DNA 结构的叙述中,错误的是( ) A.组成 DNA 的元素有 C、H、O、N、P B.外侧是由磷酸和脱氧核糖交替连接构成的基本骨架,内侧是碱基 C.大多数 DNA 分子由两条核糖核苷酸长链盘旋而成为双螺旋结构 D.DNA 两条链的碱基间以氢键相连,且 A 与 T 配对,C 与 G 配对 22. 用 15N 标记含有 100 个碱基对的 DNA 分子,其中有胞嘧啶 60 个,该 DNA 分子在 14N 的培 养基中连续复制四次。下列说法不正确的是( ) 15 14 A.含有 N 的 DNA 分子占 1/8 B.含有 N 的 DNA 分子占 7/8 C.复制结果共产生 16 个 DNA 分子 D.复制过程中需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 600 个 23.下图为中心法则图解,有关分析错误的是( )

A.d 过程为逆转录,需要逆转录酶的参与 C.a 过程需要 4 种游离的脱氧核苷酸作为原料

B.c 过程只需要 tRNA 参与 D.在线粒体中可发生 a、b、c 过程

24. 水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性, 抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性, 这两对等位基因位 于不同对的同源染色体上。将一株高秆抗病的植株(甲)与另一株高秆易感病的植株(乙)杂交, 结果如图所示。下列有关叙述正确的是( )

A.乙植株自交后代中符合生产要求的植株占 1/4 B.对甲植株进行测交,可得到能稳定遗传的矮秆抗病个体 C.甲、乙两植株杂交产生的子代中有 6 种基因型、4 种表现型 D.如果只研究茎秆高度的遗传,则图中表现型为高秆的个体中,纯合子的概率为 1/2 25. 某研究学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为课题。下列 子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是( ) A.研究猫叫综合征的遗传方式;在学校内随机抽样调查 B.研究红绿色盲的遗传方式;在患者家系中调查 C.研究青少年型糖尿病的遗传方式;在患者家系中进行调查 D.研究艾滋病的遗传方式;在市中心随机抽样调查 26. 下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是( ) A.生殖细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组 B.若生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体生物 C.含一个染色体组的生物个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是奇数 D.人工诱导多倍体常用的方法是低温诱导染色体加倍或秋水仙素处理植株幼苗 27.下列对于遗传和变异的认识正确的是( ) A.基因自由组合定律的实质是:F1 产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合 B.非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异 C.基因型 Dd 的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为 1:1 D.原核生物和真核生物均可发生基因突变和染色体变异

-5-

28. 假设 a、B 为玉米的优良基因,现有 AABB、aabb 两个品种,控制两对相对性状的基因位 于两对同源染色体上,下图表示不同的培育方法,以下说法不正确的是( )

A.过程①育种方法的原理是基因突变,能提高突变率,增加变异来源 B.过程②③④育种方法的原理是基因重组,图中 aaB_经④后子代中 aaBB 所占比例是 1/2 C.⑤和⑦过程是用秋水仙素处理萌发的种子 D.过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法,最大的优点是明显缩短育种年限 29.下图中的 A、B、C 表示 3 个自然条件有差异的地区,地区间的黑粗线表示存在一定的地理 隔离。A 地区某些个体由于机会开始分布到 B、C 地区,并逐渐形成两个新物种,③中的甲、 乙、丙分别表示 3 个种群。下列相关说法正确的是( )

A.上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 B.乙、丙两个种群能进行基因交流,因为他们的基因库差异不大 C.甲、丙两个种群存在地理隔离,但两种群的基因频率相同 D.若丙种群中 BB 个体占 81%,Bb 个体占 18%,bb 个体占 1%,则 B 基因频率为 90% 30.下列叙述与现代生物进化理论相符的是( ) A.进化地位越高等的生物适应环境的能力越强 B.生物体所发生的变异都可为进化提供原材料 C.喷洒农药可使害虫种群的抗药基因频率提高,从而使害虫的抗药性逐代增强 D.生殖隔离是形成新物种的标志,物种是生物进化和繁殖的基本单位 非选择题(共 5 题,共 50 分) (其中选修 1 部分 31-35 题、选修 3 部分 36-40 题只能选其中一种教材整体答题,不能一 样做一部分) 【选修 1 生物技术实践】 (50 分) 31. (10 分)下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据 图示回答下列问题:

(1)请将图 1 中的实验流程补充完整。 (2)在葡萄酒的自然发酵过程中起主要作用的是附着在__________的野生型酵母菌,除去葡萄 梗应在冲洗之_______完成,从而避免_________________________________________。 (3) 在图 2 中葡萄汁装入发酵瓶时要留有约 1/3 的空间的原因是既有利于酵母菌的有氧呼吸,
-6-

又有利于__________。 果酒变为果醋的原理 ___________________________________(填化 学反应式) 。 (4) 为了使酵母菌大量繁殖成为优势种,需要通入氧气和严格控制温度。制果酒时要将温度控 制在________℃,而制果醋时要将温度控制在________℃。 (5)葡萄酒呈现红色的原因是____________________________________________________。 32.(10 分)生物技术实践与人们生产和生活密切相关。请回答下列有关问题: (1)在制作腐乳的过程中,加盐的作用是 、 ; 配制卤汤加酒的作用除了抑制微生物的生长外,还能 。其中酒的含量应控 制在 左右。 (2)蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐。亚硝酸 盐一般________(填”会”或”不会”)危害人体健康,其 含量测定的原理是 :在________条件下,亚硝酸盐与 对氨基苯磺酸发生_________反应后,与 N—1—萘基乙 二胺盐酸盐结合形成___________色染料。将显色反 应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,估算 出的亚硝酸盐含量如图曲线所示,据图可以得出的结 论是: 。 33.(10 分)研究人员成功地从土壤中筛选到能产生纤维素酶的微生物请就如何从土壤中获得 纤维素分解菌回答以下问题。 (1)纤维素酶是一种复合酶,一般认为它至少包括三种组分,即 C1 酶、CX 酶和____酶。 (2)若获得纯净的菌株,常采用平板划线的方法进行接种,此过程所用的接种工具是 _________,操作时采用的灭菌方法是_______。 (3)刚果红可以与纤维素等多糖形成______色复合物,但并不与水解后的_______和_______ 发生这种反应。常用的刚果红染色法有两种:第一种是先培养微生物,再加入刚果红进行颜 色反应;第二种是在_______时就加入刚果红。_______(第一种、第二种)方法会使菌落之间 发生混杂。 (4)如果观察到产生_______的菌落,说明可能获得了纤维素分解菌。为了确定是纤维素分解 菌,还需要进行发酵产纤维素酶的实验。纤维素酶的测定方法一般是采用对纤维素酶分解滤 纸等纤维素后所产生的_______进行定量的测定。 34.(10 分)科学家利用植物组织培养的方法,已经把许多植物的离体的组织或细胞,培养成了 完整的植物体 。菊花组织培养的基本过程如下:请回答下列问题。

(1) 图中 ①②过程分别代表____________、____________。 (2) 进行菊花组织培养的基本实验步骤是:制备 MS 固体培养基、 、接种、培养、 移栽、栽培。培养外植体的培养基中常用的凝固剂是__________。 (3) 接种若干天后,若发现有的锥形瓶长出菊花幼苗,有的锥形瓶培养失败还长出杂菌菌落, 原因可能是___________________________。 (4)实验室进行植物组织培养时常用 MS 培养基主要成分包括大量元素、 微量元素和______。 在 配制好的培养基中,常常需要添加植物激素,植物激素的用量比例、 、__________ 会影响实验结果,其中关键性的植物激素是生长素和____________。 (假如两者的用量比例用 x 表示) ,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培养基中的 x 值_________(填”偏高”或”偏低”)。 35. (10 分)在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂(含氮有机化合物)在土壤中不易降解, 长期使用可污染土壤。为修复被该除草剂污染的土壤,可按下面程序选育能降解该除草剂的 细菌(已知该除草剂在水中溶解度一定,该除草剂的培养基不透明)。

-7-

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行________处理。 (2)要从________的土壤中分离目的菌,上述培养皿中培养基的特点是:________体培养基且 以________。 若需要调节培养基 pH, 应该在各种成分都溶化后且分装________(填 “前” 或 “后” ) 进行。对培养基进行灭菌,常采用的方法是________。 (3)若对活菌进行计数,常用的接种方法为_____________。 (4) 培养后发现,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是 ________________或有氧条件抑制了这些细菌的生长。 (5) 为了计数微生物的数量,一位同学在 4 个平板培养基上分别接种稀释倍数为 106 的土壤样 液 0.1mL,培养后菌落数分别为 155、160、176、149 个,则每毫升原土壤样液中上述微生物 数量为___________________。 【选修 3 现代生物科技专题】 (50 分) 36.下图为我国首例绿色荧光蛋白(GFP)转基因克隆猪的培育过程示意图,据图回答:

(1)图中通过过程①、②形成重组质粒,需要限制酶切取目的基因、切割质粒。限制酶Ⅰ的 识别序列和切点是—G↓GATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是—↓GATC—。在质粒上有酶 Ⅰ的一个切点,在目的基因的两侧各有 1 个酶Ⅱ的切点。 ① 画出质粒被限制酶Ⅰ切割后所形成的黏性末端。

② 在 DNA 连 接 酶 的 作 用 下 , 上 述 两 种 不 同 限 制 酶 切 割 后 形 成 的 黏 性 末 端 能 否 连 接? 理由是 。 (2)以上图示中基因工程的核心是 (用序号表示),除了目的基因和标记基因外,其 上还应包括_____________和_____________。 (3)过程③将重组质粒导入猪胎儿成纤维细胞时,采用最多也最有效的方法是 。 目的基因能否在受体母猪体内稳定遗传的关键是 。这需要检测 才能确定,检测采用的方法是_____________。 (4)目前科学家们通过蛋白质工程制造出了蓝色荧光蛋白,黄色荧光蛋白等,采用蛋白质工 程技术制造出蓝色荧光蛋白过程的正确顺序是: (用数字表示)。 ①推测蓝色荧光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸 ②蓝色荧光蛋白的功能分析和结构设计 序列 ③蓝色荧光蛋白基因的修饰(合成) ④表达出蓝色荧光蛋白
-8-

37.(8 分)下图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄-马铃薯”植株 的过程,请回答下列问题。

(1)①②过程使用了 酶,以去除植物的细胞壁。 (2)过程③若在化学药剂 的作用下会发生植物原生质体的融合。 (3)与过程④有关的细胞器主要是 , ⑤是 过程,过程⑥的实质是 。 (4)若要获取转基因植物人工种子,需培养到________阶段,再进行人工种皮的包裹;如用植 物细胞实现目的基因所表达的蛋白质类药物的工厂化生产,培养到________阶段即可。 (5)植物体细胞杂交技术在克服 方面,取得了巨大突破。 38.(10 分)目前单克隆抗体的应用受到越来越多的重视,如作为诊断试剂、制成生物导弹等。 请根据所学知识,回答下列问题: (1)制备单克隆抗体涉及到 和 技术。 (2)为获得足够数量的能分泌所需抗体的细胞需要多次筛选,其中第一次筛选用 培养 基。经初次筛选的杂交瘤细胞,还需进行 (操作) 。 (3)杂交瘤细胞的增殖方式为 分裂,在此过程中其遗传性状 。 (4)杂交瘤细胞在体外条件下做大规模培养或注射到小鼠腹腔内,这样可从 或 中提 出大量的单克隆抗体。 (5)单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是 。 39.(10 分)下图表示畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答下列有关问题。

(1)方法Ⅰ和方法Ⅱ培育优良种牛的本质区别是方法Ⅰ涉及的生殖方式为 ,方法Ⅱ涉及 的生殖方式为 。 (2)过程①应用的技术是 。 (3)过程②常用 激素处理,目的是使 B 牛 ,从 B 牛体内获得的卵母细胞需要 培养到 (时期)才能与精子结合。 (4)A 牛的精子在体外完成受精,通常采用的获能方法有培养法与 法。卵子受精的标 志是在卵细胞膜和透明带的间隙能够观察到 。防止多精入卵的生理反应 有 和 。 40.(10 分)克隆羊的成功轰动世界,它不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础,又解决了器官移 植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。下图为人类对克隆技 术的拓展和应用图。请据图回答以下问题。

-9-

(1)图中所涉及的现代生物技术有核移植和胚胎移植、胚胎分割等。其中,胚胎分割要注意 ____________ 。 (2)图中两个婴儿长大后,外貌、性格和其他特征与原型男人相似,这说明__________具有全 能性。 (3)使用培养基进行胚胎干细胞培养时,需要保证细胞生活所需营养(通常要加入 _______等 天然成分) 、温度和 pH、 __________环境;还应使被培养的细胞处于无菌、无毒的环境中(通 常要在细胞培养液中添加一定量的 ,此外,还应定期更换培养液)。 (4) 早期胚胎发育到__________阶段以前的细胞是全能细胞。胚胎干细胞可以从早期胚胎或 __________中分离得到。图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中,必须用__________ 处理内细胞团,使之分散成单个细胞。胚胎干细胞形成组织、器官必须定向诱导分化,可在培 养液中加入__________使其分化成不同类型的组织、器官,用于器官移植。胚胎干细胞不仅可 应用于器官移植,还应用于 等领域。

- 10 -

武汉市部分重点中学 2014--2015 学年度下学期高二期中测试 生物试卷参考答案
1-5 DCCCB 16-20 CBDCA 6-10 21-25 BCADC CBBCB 11-15 26-30 DDADD DBCDC

【选修一部分】 31、 (除标注外,每空 1 分,共 10 分) (1) 醋酸发酵 (2) 葡萄皮 后 除梗引起葡萄破损,增加被杂菌污染的机会

(3)防止发酵产生的大量 C O2 使果汁溢出(防止发酵液溢出) C2H5OH+O2 (4)18-25 CH3COOH+H2O(可加上酶和能量) (2 分) 30-35 (5)红色葡萄皮中的色素溶解在发酵液中

32、 (除标注外,其余每空 1 分,共 10 分) (1)可以析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬 使腐乳具有独特的香味 (2)不会 盐酸酸化 重氮化 还可以抑制微生物的生长; 12% 玫瑰红

泡菜封坛后亚硝酸盐含量不断增加,至第 4 天含量最高,以后逐渐减少(其它合理答案也可) (2 分) 33、 (每空 1 分,共 10 分) (1)葡萄糖苷 (3)红 纤维二糖 葡萄糖 倒平板 (2)接种环 第一种(4)透明圈 灼烧 葡萄糖

34、 (每空 1 分,共 10 分) (1 ) 脱分化 再分化 (2) 外植体消毒 琼脂

(3) 外植体消毒不彻底;接种时无菌操作不规范(其它合理答案也可) (4) 有机物 浓度 使用顺序 细胞分裂素 偏低

35、 (除标注外,每空 1 分,共 10 分) (1)稀释 (2)富含(或长期使用)该除草剂 固 除草剂为唯一氮源 前 干热灭菌 (5) 1.6×109(2 分)

(3) 稀释涂布平板法

(4) 培养基中缺少这些细菌可利用的氮源 【选修三部分】

36、 (除标注外,每空 1 分,共 12 分)

- 11 -

(1)①

(2 分)

②可以连接 / 因为由两种不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的 (2) ② 启动子 终止子 DNA 分子杂交技术

(3)显微注射技术 目的基因是否插入到受体细胞的染色体 DNA 上 (4)②①③④(2 分) 37、 (每空 1 分,共 8 分) (1) 聚乙二醇 可使用灭活的病毒 (3) 胚状体 愈伤组织 (2)高尔基体 脱分化

基因选择性表达

(4)不同生物远缘杂交不亲和的障碍

38、 (除标注外,每空 1 分,共 10 分) (1)动物细胞培养 动物细胞融合 (3)有丝 保持不变 (2)选择 (4)细胞培养液 克隆化培养和抗体检测 小鼠腹水

(5)特异性强,灵敏度高(可大量制备)(2 分) 39、 (每空 1 分,共 10 分) (1)有性 (3)促性腺 (4)化学诱导 无性 超数排卵 两个极体 (2)核移植技术 减数第二次分裂中期(MⅡ中期) 透明带反应 卵细胞膜反应

40、 (每空 1 分,共 10 分) (1) 将内细胞团均等分割 (4) 桑椹胚 原始性腺 (2)动物(体)细胞核 胰蛋白酶 (3) 血清 气体 抗生素

分化诱导因子

治疗少年糖尿病、老年痴呆症、帕金森综合症(其它合理答案也可)

- 12 -

版权所有:高考资源网(www.ks5u.com)

- 13 -


湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案_数学_高中教育_教育专区。武汉市部分重点中学 2014--2015 学年度下学期高二期中测试...

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题 Word版含答案_高二理化生_理化生_高中教育_教育专区。武汉市部分重点中学 2014—2015 学年下学期...

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期末考试生物试题 Word版含答案_理化生_高中教育_教育专区。湖北省武汉市部分重点中学 2014-2015 学年度下学期高二...

湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案

湖北省武汉华中师范大学第一附属中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案_英语_高中教育_教育专区。华中师大一附中 2014—2015 学年度下学期高二...

湖北省武汉市武汉中学2014-2015学年高二上学期期中考试生物试题Word版含答案

湖北省武汉市武汉中学2014-2015学年高二学期期中考试生物试题Word版含答案_高中教育_教育专区。湖北省武汉市武汉中学 2014-2015 学年高二学期期中考试生物试题 ...

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题(附答案)

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一下学期期中考试生物试题(附答案)_理化生_高中教育_教育专区。武汉市部分重点中学 2014—2015 学年下学期高一期中测试 生...

湖北省武汉市第二中学、麻城一中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案

湖北省武汉市第二中学、麻城一中2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案_数学_高中教育_教育专区。武汉二中、麻城一中 2014-2015 学年度下学期期中...

天津市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案

天津市第一中学2014-2015学年高二下学期期中考试生物试题 Word版含答案_英语_高中...图 4 显示了染色体及其部分基因,对① 和② 过程最恰当的表述分别是( ) A....

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文试卷 Word版含答案

湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高二下学期期中考试语文试卷 Word版含答案_数学_高中教育_教育专区。武汉市部分重点中学 2014-2015 学年度下学期高二期中测试...

相关文档