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高中物理第一章专题 运动图像 追击和相遇问题

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第一章 运动的描述 匀变速直线运动 专题一 运动图象、追及相遇问题 题组扣点 专题一 运动图象、追及相遇问题 题组答案 1.C 2.D 3.AD 考点梳理答案 1.(1)位移 2.(1)速度 时间 时间 (2) 速度 (2)加速度 速度 加速度 (3)①位移的大小 ②正 负 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 课堂探究 考点一

专题一 对运动图象物理意义的理解 运动图象、追及相遇问题 1.一看“轴”:先要看清两轴所代表的物理量,即图象是描述哪两个 物理量之间的关系. 2.二看 “线 ”:图象表示研究对象的变化过程和规律.在 v- t 图象 和 x- t 图象中倾斜的直线分别表示物体的速度和位移随时间变化的 运动情况. 3.三看 “斜率 ”:x- t 图象中斜率表示运动物体的速度大小和方向. v- t 图象中斜率表示运动物体的加速度大小和方向. 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 课堂探究 专题一 运动图象、追及相遇问题 4.四看 “面积 ”:即图线和坐标轴所围的面积往往代表一个物理量, 但也要看两物理量的乘积有无意义.例如 v 和 t 的乘积 vt= x 有意 义,所以 v- t 图线与横轴所围 “面积 ”表示位移, x- t 图象与横 轴所围 “面积 ”无意义. 5.五看“截距”:截距一般表示物理过程的初始情况,例如 t=0 时的 位移或速度. 6.六看“特殊点”:例如交点、拐点 (转折点)等.例如 x- t 图象的 交点表示两质点相遇, v- t 图象的交点表示速度相等. 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 课堂探究 专题一 运动图象、追及相遇问题 ( 【例 1】 如图 4 所示的位移(x)-时间(t)图象和速度(v)-时间(t)图象中给出四条图线,甲、乙、 丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况,则下列说法正确的是 C ) 图4 A.甲车做直线运动,乙车做曲线运动 B.0~t1 时间内,甲车通过的路程大于乙车通过的路程 C.0~t2 时间内,丙、丁两车在 t2 时刻相距最远 D.0~t2 时间内,丙、丁两车的平均速度相等 解析 在 x- t图象中表示的是做直线运动的物体的位移随时间的变化情况,而不是物体运动的轨 迹.由于甲、乙两车在 0~ t1时间内做单向的直线运动,故在这段时间内两车通过的位移和路程均相 等, A、 B选项均错. 在v- t图象中,t2时刻丙、丁速度相等.故两者相距最远, C选项正确. 由图线可知,0~t2时间内丙的位移小于丁的位移,故丙的平均速度小于丁的平均速度,D选项错误. 题组扣点 课堂探究 学科素养培养 高考模拟 课堂探究 专题一 运动图象、追及相遇问题 ( BC) 乙图象中直线的 斜率表示加速度 , 速度先是负向变 小 ,后正向增大 , 有来回运动,选 项C正确. 【突破训练 1】物体甲的位移与时间图象和物体乙的速度与时间图象分别如图 5 甲、 乙所示, 则这两个物体的运动情况是 甲图象中的直线的斜率 表示速度,速度方向不 变,没有来回运动,只 是相对于原点的位移一 开始为负,后来为正, 选项B正确. 图5 A.甲在整个 t=6 s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零 B.甲在整个 t=6 s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为 4 m C.乙在整个 t=6 s 时间内有来回运动,它通过的总位移为零 D.乙在整个 t=6 s 时间内运动方向一直不变,它通过的总位

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第一章-第三单元-运动图像-追及、相遇问题

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