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人教版试题试卷吉林省吉林市普通高中2011-2012学年高一下学期期中考试生物试题


高中生物必修二

吉林市普通中学 2011—2012 学年度下学期期中教学质量检测

高 一 生 物
说明:本试卷分Ⅰ卷、Ⅱ卷两部分。将第Ⅰ、Ⅱ卷的答案填在答题卡中。考试结束时上 交答题卡。考试时间 90 分钟,满分 100 分。

第Ⅰ卷

选择题(40 分)

一、

选择题(共 30 小题,1-20 题每小题 1 分,21-30 题,每题 2 分,共 40 分)

1.豌豆非常适合做遗传材料,因为豌豆 A.是严格的自花传粉植物 工控制 C.性状不多,品种也很少
2.遗传学上,将杂种后代中显现出不同性状的现象叫做 A. 显性和隐性 C. 性状分离 B. 相对性状 D. 分离定律

B.生长整齐,便于人

D.性状具有显隐之分

3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法,下列属于孟德 尔在发现基因分离定 律时的“演绎”过程的是 A.生物的性状是遗传因子决定的 B.由 F2 出现了“3:1”推测,生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 C.若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则测交后代会出现两种性状,比例接近 1:1 D.若 F1 产生配子时成对遗传因子分离,则 F2 中三种基因个体比接近 1:2:1 4. 孟德尔的遗传规律不适用于细菌等单细胞生物,其主要原因是:细菌等单细胞生物 A. 遗传物质不是 DNA C. 一般进行无性生殖 B. 遗传物质不在染色体上 D. 无细胞核

5. 牵牛花的红花(A)对白花(a)为显性,阔叶(B)对窄叶(b)为显性。纯合的红花窄叶 和纯合的白花阔叶杂交后的后代再与某植株杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔 叶、白花窄叶的比依次是 3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律,某植株的基因型是: A.aaBb B.aaBB C.AaBb D. Aabb

6. 下列各杂交组合中,后代与亲代表现型相同的是: A.AaBB×AABb C.Aabb×aaBb B.AABb×AABb D.AaBb×AaBb

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高中生物必修二

7.小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两种抗锈病小麦,其中一种为纯种,若要鉴别和 保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是 A.甲×乙 C.甲、乙分别和隐性类型 测交 B.甲×乙得 F1 再自交 D.甲×甲、乙×乙

8.基因型为 AAbbCC 与 aaBBcc 的小麦进行杂交,这三对等位基因分别位于非同源染色体上, F1 杂种形成的配子种类数和 F2 的基因型种类数分别是 A.4 和 9 B.6 和 27 C.8 和 27 D.32 和 81

9. 基因型为 AaBb 的个体,产生 AB 配子的几率是 A.0 B.1/2 C.1/3 D.1/4

10.基因的自由组合定律发生在 A. 有丝分裂后期 C. 减数第一次分裂期 B. 四分体时期 D. 减数第二次分裂期

11.羊的一个精子细胞核中 DNA 含量为 a,则其初级精母细胞核和次级精母细胞核中的 DNA 含量分别为 A.a 与 a B. 2a 与 2a C. 4a 与 2a D. 4a 与 4a

12.生殖细胞成熟过程中,染色体减半发生在 A. 减数分裂的联会阶段 C.减数分裂第一次结束 B. 减数分裂的四分体时期 D. 减数第二次分裂结束

13.进行有性生殖的高等动物的生殖和发育如图所示,图中①、②和③过程分别表示 A.有丝分裂,减数分裂和受精作用 丝分裂,受精作用和减数分裂 精作用,有丝分裂和减数分裂 精作用,减数分裂和有丝分裂 14.XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为 1:1,原因是 A.雌配子:雄配子=1:1 C.含 X 的精子:含 Y 的精子=1:1 B.含 X 的配子:含 Y 的配子=1:1 D.含 X 的卵细胞:含 Y 的卵细胞=1:1 B.有 C.受 D.受

15.最先通过研究提出“基因在染色体上”的科学家是 A.萨顿 B.摩尔根 C.孟德尔 D.达尔文

16.DNA 是主要的遗传物质是指 A.遗传物质的主要载体是染色体 C.细胞中的 NDA 大多在染色体上 B.大多数生物的遗传物质是 DNA D.染色体在遗传上有重要作用

17. 下列有关生物遗传物质的叙述,正确的是 A.豌豆的遗传物质主要是 DNA B.酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 C.T2 噬菌体的遗传物质含有硫元素
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D.烟草花叶病毒的遗传物质初步水解产生 4 种脱氧核苷酸 18. 关于 DNA 分子结构的叙述,不正确的是 A. 每个 DNA 分子一般都含有四种脱氧核苷酸 B. 每个 DNA 分子中的碱基、磷酸、脱氧核苷酸、脱氧核糖的数目是相等的 C. 每个脱氧核糖上均连着一个磷酸和一个碱基 D. 双链 DNA 分子中的一段,如果有 40 个腺嘌呤,就一定同时含有 40 个胸腺嘧啶 19.下面是 4 位同学拼制的 DNA 分子部分平面结构模型,正确的是

[来源:Zxxk.Com]

A B C D 20. 下列有关生物遗传过程中细胞核内的染色体、DNA、基因三者关 系的叙述,错误的是 .. A.每条染色体上含有多个基因 C.三者都是生物细胞内的遗传物质 B.三者都能复制和传递 D.基因和染色体行为存在着平行关系

21. 关于下图 DNA 分子片段的说法,正确的是 A. 解旋酶作用于③部位 B. ②处相邻脱氧核苷酸之间通过氢键连接 C. 把此 DNA 放在含 N 的培养液中复制 2 代, 子代中含 N 的 DNA 占 3/4 D. 该 DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上 22.已知 1 个 DNA 分子中有 4000 个碱基对,其中胞嘧啶有 2200 个,这个 DNA 分子中应含有 的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是 A.4000 个和 9000 个 C.8000 个 和 1800 个 B.4000 个和 1800 个 D.8000 个和 3600 个
15 15

23. 下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数 和 DNA 分子数的 比例 图,关于此图叙述中错误的是 ..

A.甲图可表示减数第一次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段

B.乙图可表示减数第二次分裂前期 D.丁图可表示有丝分裂后期

[来源:学§科§网]

24. 兔毛色的遗传受常染色体上两对等位基因控制,分别用 C、c 和 G、g 表示。现将纯种灰
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兔与纯种白兔杂交,F1 全为灰兔,F1 自交产生的 F2 中,灰兔∶黑兔∶白兔=9∶3∶4。已 知当基因 C 和 G 同时存在时个体表现为灰兔,基因 c 纯合时个体表现为白兔。下列相关 说法中错误的是 A. C、c 与 G、g 两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 B. 亲本的基因型是 CCGG 和 ccgg C. F2 白兔中能稳定遗传的个体占 1/2 D. 若 F1 灰兔测交,则后代有 4 种表现型 25. 在艾弗里证明 DNA 是遗传物质的实验中,用 DNA 酶处理从 S 型活细菌中提取的 DNA 并 与 R 型细菌混合培养,结果发现培养基上仅有 R 型细菌生长。设置本实验步骤的目的 A. 证明 R 型细菌的生长并不需要 S 型活细菌的 DNA B. 与以 S 型细菌的 DNA 与 R 型细菌混合培养的实验相对照 C. 可以直接证明 S 型细菌 DNA 不是促进 R 型细菌转化为 S 型细菌的因素 D. 补充 R 型细菌生长过程中所需要的营养物质 26. 赫尔希和蔡斯通过 T2 噬菌体侵染细菌的实验证明 DNA 是遗传物质,实验包括六个步骤: ①噬菌体侵染细 菌 ③上清液和沉淀物的放射性检测 ⑤子代噬菌体的放射性检测 最合理的实验步骤顺序为 A. ⑥①②④③⑤ C. ②⑥①④③⑤
15

②设法用 S 或 P 标记噬菌体 ④离心分离 ⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。

35

32

B.②⑥①③④⑤ D.②⑥①④⑤③
15

27. 一个用 N 标记的 DNA 分子含 1 00 个碱基对,其中腺嘌呤 40 个,在不含 N 的培养液中经 过 n 次复制后,不含 N 的 DNA 分子总数与含 N 的 DNA 分子总数之比为 7∶1,复制过程 共需游离的胞嘧啶为 m 个,则 n、m 分别是 A. 3 900 B. 4 900 C. 4 420 D. 3 420
15 15

28. 果蝇的白眼为伴 X 隐性遗传,显性性状为红眼。在下列哪组杂交后代中,通过眼色就可 直接判断果蝇性别 A.白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 C.白眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B.杂合红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 D.杂 合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

29. 下列各项实验中应采取的最佳交配 方法分别是 ①鉴别一只白兔是否为纯合 子 ③不断提高水稻品种的纯合度 A. 杂交、测交、自交、测交 ②鉴别一株小麦是否为纯合子 ④鉴别一对相对性状的显隐性关系 B. 测交、自交、自交、杂交

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C. 杂交、测交、自交、杂交

D. 测交、 测交、杂交、自交

30. 经人类染色体组型分析发现,有 2%—4%的精神病患者的性染色体组成为 XYY。诸多案 例显示 XYY 综合症患者有反社会行为和暴力倾向,有人称多出的 Y 染色体为“犯罪染色 体” 。下列关于 XYY 综合症的叙述正确的是 A.患者为男性,可能是由母方减数第一次分裂异常所致 B.患者为男性,可能是由父方减数第二次分裂异常所致 C.患者为女性,可能是由母方减数第二次分裂异常所致 D.患者为女性,可能是由父方减数第二次分裂异常所致

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高一生物答题卡
第Ⅰ卷
一、选择题

选择题(40 分)

第Ⅱ卷(满分 60 分)
二、非选择题(共 5 小题,除特殊说明外,每空 2 分,共 60 分) 31.(16 分)根据下面细胞分裂图回答下 列问题:

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(1) A 图所示细胞处于 (2)B 图所示细胞中染色体数是

分裂_____期。细胞内 DNA 与染色单体的比例是______。 ,DNA 分子数是______。

(3)C 图所示细胞分裂产生的子细胞名称是______和_______;每个子细胞中有______对同 源染色体。
[来源:Z*xx*k.Com]

32. (12 分)黄色圆粒(YYRR)与绿色皱粒豌豆杂交,F1代都是显性性状。现选用具有上述性 状的多个品种分别与F1进行异花传粉,依次得到以下结果: 品种①×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1 品种②×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1 品种③×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶0∶0 品种④×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶0∶1∶0 品种⑤×F1→全为黄圆 品种⑥×F1→黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶0∶1∶0 请分析上述结果,写出这六个品种的基因型: ① ④ ② ⑤ ③ ⑥
[来源:学,科,网]

33. (7 分,每空 1 分)某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行了如下实验: 实验原理:略。 实验目的:探究禽流感病毒的遗传物质是 DNA 还是 RNA。

材料用具:显微注射器、禽流感病毒的核酸提取物、活鸡胚、DNA 酶、RNA 酶等。

[来源:学&科&网 Z&X&X&K]

实验步骤:第一步:取等量活鸡胚二组,用显微注射技术,分别向二组活鸡胚细胞中注 射有关物质。 第二步:在适宜条件下培养。 第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品,检测是否产生禽流感病毒。 请将与实验相关的内容填人下表: 实验现象预测 (有无禽流感病毒产生) 相关判断 (禽流感病毒的遗传物质)

注射的物质

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第一组 核酸提取物+DNA酶

如果有禽流感病毒产生, 则 如果 , 则 如果 如果 , , 则 则

是遗传物质; 是遗传物质。

[来源:学.科.网Z.X.X.K]

第二组 核酸提取物+RNA酶

是遗传物质; 是遗传物质。

34. (12 分)为了说明近亲结婚的危害,某医生向学员分析讲解了下列有白化病和色盲两种 遗传病的家族系谱图。设白化病的致病基因为 a,色盲致病的基因 b,请回答:

(1) 写出 Ⅱ4 的基因型 (2)Ⅲ10 可能的基因型:

;Ⅲ8 可能的基因型 ,其中杂合子的比例是

。 。 ;同时患两

(3)Ⅲ8 与Ⅲ10 结婚,生育子女只患白化病或色盲一种遗传病的概率是 种病的概率是 。

35.(13 分)已知果蝇中,灰身与黑身为一对相对性状 (显性基因用 B 表示,隐性基因用 b 表示) ;直毛与分叉毛为一对相对性状(显性基因用 F 表示,隐性基因用 f 表示) 。两只亲 代果蝇杂交得到以下子代类型和比例: 灰身、直毛 雌蝇 雄蝇
源:Zxxk.Com] [来

灰身、分叉毛 0 3/8

黑身、直毛 1/4 1/8

黑身、分叉毛 0 1/8

3/4 3/8

请回答: (1)控制灰身与黑身的基因位于 体上,这两对基因的遗传 (2)亲代果蝇的基因型为♀: 染色体上;控制直毛与 分叉毛的基因位于 染色

(填“遵循”或“不遵循” )基因的自由组合定律。 ;♂: 。

(3)子代雄蝇中,灰身分叉毛的基因型为_______、_______。 (4)子代表现型为灰身直毛的雌蝇中,纯合子与杂合体的比例为_________。

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高中生物必修二

吉林市普通中学 2011—2012 学年度下学期期中教学质量检测

高一生物参考答案及评分标准
一、选择题: 1-5 ACCCA 16-20 BBCCC 二、简答题 31.(16 分) (1)减数分裂Ⅰ (3) 卵细胞 32(12 分) ①YyRr ②yyrr 33(7 分,每空 1 分) 注射的物质 实验现象预测 (有无禽流感病毒产生) 如果有禽流感病毒产生, 如果无禽流感病毒产生 , 相关判断 (禽流感病毒的遗传物质) 则 RNA 则 DNA 是遗传物质; 是遗传物质。 是遗传物质; 是遗传物质。 后 1:1 极体 ③YYrr ④yyRR (2)6 0 ⑤YYRR ⑥YyRR 6 6-10 ADCDC 21-25 ACDDB 11-15 CCCCA 26-30 CBCBB

第一组 核酸提取物+DNA酶

第二组 核酸提取物+RNA酶

如果有禽流感病毒产生, 则 DNA 如果无禽流感病毒产生 , 则 RNA
[来源:学+科+网Z+X+X+K]

34 (12 分 ) (1)AaX X (3)5/12 35(13 分) (1)常; (2)♀BbX X
f F f B b b b

aaX X 或 aaX X 2/3 1/12

B B

B b

(2) AAX Y 或 AaX Y

X。
F

遵循(各 1 分) ♂BbX Y。

[来源:Zxxk.Com]

(3)BBX Y 、BbX Y。 (4)1:5。

f

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