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向量加法教学


向量的加法
肖鉴龙
第二教时 教材:目的:要求学生掌握向量加法的意义,并能运用三角形法则和平行四边形法则作几个 向量的和向量。能表述向量加法的交换律和结合律,并运用它进行向量计算。 过程: 一、复习:向量的定义以及有关概念 强调:1°向量是既有大小又有方向的量。长度相等、方向相同的向量相等。 2°正因为如此,我们研究的向量是与起点无关的自由向量,即任何向量可以

在不改变 它的方向和大小的前提下,移到任何位置。


《平面向量的加法教案》

教学目标: (1) 知识目标① 理解向量加法的含义,学会用代数符号表示两个向量的和向量; ② 掌握向量加法的三角形法则,学会求作两个向量的和; 1 ③ 掌握向量加法...

向量加法教学

向量加法教学_数学_高中教育_教育专区。目的:要求学生掌握向量加法的意义,并能运用三角形法则和平行四边形法则作几个向量的和向量。能表述向量加法的交换律和结合律...

向量的加法教学反思

姓名: 杨丽军 学院: 数学与统计学院 学号: 222010314011233 《向量加法教学反思向量加法运算是向量初步知识的重要内容, 是向量运算和合成 分解的基础。本节课...

向量的加法教学设计

向量加法教学设计_高一数学_数学_高中教育_教育专区。向量加法教学设计向量加法教学设计向量加法教学设计2.2.1 教学目标: 向量的加法 1.知识目标 掌握向量...

向量的加法教学设计

五、教学重难点 教学重点:理解向量加法的意义,掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则; 教学难点:对向量加法法则的理解。 六、授课类型 新授课 七、教学过程 1...

向量的加法的教学设计

向量加法教学设计课题: 向量加法 科目 提供者 数学 张伟 教学对象 单位 高一 武乡县职业中学 课时 1 一、教学目标 1.知识目标 掌握向量加法定义,会用...

向量的加法 教学设计

向量的加法一、学习目标 1.理解向量加法的概念及向量加法的几何意义; 2.熟练掌握向量加法的平行四边形法则和三角形法则,会作已知两向量的 和 向量; 3.理解向量...

向量的加法运算及其几何意义教学设计

《向量的加法运算及其几何意义》教学设计授课教师:大港实验中学 武凤英 一.教学目标知识目标:理解向量加法的含义,会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作出两个...

向量的加法教学设计

向量加法教学设计_数学_高中教育_教育专区。向量的加法 向量加法 教学设计 一、教材分析 本课取自普通高中课程标准实验教科书数学必修 4 (人民教育出版社 B ...

向量加法教案

授课人 2016 年 5 月 25 日 XXXX 教学目标 知识目标 1、掌握向量加法运算; 2、熟练运用三角形法则和平行四边形法则做向量加法运算; 3、理解和掌握向量运算律...