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文科班!第一单元复习课件

时间:2014-02-26


概论

辩证唯物论

(物质和意识的辩证 关系----第4、5课)

辩证唯物主义

唯物辩证法

(联系、发展、矛盾; 创新----第三单元)

马哲
历史唯物主义

唯物辩证的 认识论

(实践和认识的辩证

关系----第6课)

历史观

(第11课)

价值观人生观

(第12课)

第一单元框架 哲学与生活的关系 生 活 智 慧 与 时 代 精 神 哲学 哲学与世界观、方法论的关系

哲学与具体科学的关系
思维和存在何者为本原(谁决定谁) 哲学的基 本问题

思维和存在有无同一性(可知否)
原因

马克思主义哲学产生的历史条件
时代精神 的精华 马克思主义哲学产生的基本特征

马克思主义中国化的成果

第一单元 生活智慧与时代精神
考点展示:

1、哲学与世界观和方法论 2、哲学与具体科学的关系 3、哲学的基本问题及其两方面的内容 4、唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态 5、唯心主义的基本观点及其两种基本形态 6、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学 基础和理论来源 7、马克思主义哲学的基本特征 8、马克思主义中国化的重大理论成果

一、哲学
1、哲学的起源 ?产生于人类的实践活动(根本性的) ?源于人们对实践的追问和对世界的思考。 2、哲学的含义

?从本义上看,哲学是一门给人以智慧、使人聪明的学问。 ?从与世界观的关系看,哲学是关于世界观的学说,是理 论化、系统化的世界观; ?从与方法论的关系看,哲学是世界观和方法论的统一; ?从与具体知识的关系看,哲学是关于自然知识、社会知 识、思维知识的概括和总结。
【注意:哲学与世界观、方法论、具体科学的关系】

★哲学与世界观的关系 世界观 哲学 人们对整个世界以及人 是关于世界观的学说,是 含 义 与世界关系的总的看法 系统化理论化的世界观 与根本观点 特 点

区 别

是自发形成的,人人 都有

是哲学家研究的结果,是自 觉形成的,不是人人都有

是零散的、朴素的 是理论化的、系统化的 (1)研究对象都是整个世界(2)哲学以世界观为内 联系 容,世界观以哲学为最高表现(3)哲学是系统化理 论化的世界观
错误倾向①反对把哲学简单化,把零散的、不自觉的世界观当作哲 学学说;②反对把哲学神秘化,认为哲学只是哲学家的事情。 (注意哲学与世界观都有科学和非科学之分)

★世界观与方法论的关系 世界观 区 是人们对整个世界以 别 及人与世界关系的总 的看法和根本观点 方法论 人们用世界观作指导去 认识世界和改造世界的 根本原则和根本方法

(1)世界观决定方法论,方法论体现世界观。 (2)世界观和方法论是同一个问题的两个方面, 联 二者不可分割。 系 (3)哲学是世界观和方法论的统一。哲学是关 于世界观的学问,又是关于方法论的学问。

★哲学和具体科学的关系(共性与个性,一般与个别,抽

象与具体的关系)
具体科学 区 研究 揭示的是某一具体领 别 对象 域的本质和规律; 联系 哲学 研究整个世界最一般的本 质和最普遍的规律。

(1)哲学是对具体科学的概括、总结。具体科学 是哲学的基础。具体科学的进步推动哲学的发 展。 (2)哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。

错误倾向(1)把哲学看作是“科学之科学”,认为哲学 可以取代具体科学的看法是错误的(代替论) (2)任何轻视哲学、否认哲学对具体科学的指导作用的 看法,都是错误的、有害的(轻视哲学论)

3、哲学基本问题及其内容p10 思维和存在的关系问题(意识和物质的关系问题) 何 者 为本原 内容 有 无 同一性 存在决定思维 思维决定存在 唯物主义 唯心主义 可知论

思维能够正确反映存在

思维不能正确反映存在 不可知论

【提示】 1、注意搭配,如不能说“思维和物质的关系”。 2、物质和意识的关系≠物质和意识的辩证关系。 3 、对哲学基本问题的第一方面的不同回答,是划分唯物 主义和唯心主义的唯一标准

4、唯物主义和唯心主义(哲学的两大基本派别)p12 唯 物 主 义 基本观点 ——物质是本原,先有物质后有意识, 物质决定意识; 古代朴素唯物主义 三种基本形态 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 基本观点 ——意识是本原,先有意识后有物质, 意识决定物质; 主观唯心主义(人的主观精神) 两种基本形态 客观唯心主义(客观精神) 唯物主义和唯心主义的分歧, 是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。

唯 心 主 义

古代 朴素 唯物 主义

认为金、 进步性:否认神创论,坚持了唯 木、水、 物主义的根本方向,本质上正确。 火、土、 局限性:①只是猜测,没有科学 气等是世 依据。②把物质归结为具体的物 界的本原。质形态。

【扩展】列举古代朴素唯物主义的经典观点 五行说:生成万物的基本元素是金、木、水、火、土 阴阳说:天地合而万物生,阴阳接而变化起(荀子) 形神说:形存则神存,形谢则神灭(王充) 气理说:气者,理之依也(王夫之) 活火说:世界是一团永恒燃烧的活火(赫拉克利特) 水为始基:“水”是万物的“始基”(泰勒斯)

近代 形而 上学 唯物 主义

进步性: 克服了朴素唯物主义的直观性、猜测性, 认为 在总结自然科学成就基础上丰富和发展 原子 了唯物主义。 是世 局限性: 界的 ①把物质归结为具体的物质形态 ( 原子 ) 本原 ②机械性、形而上学性 ③唯心史观(历史观上的唯心主义)

【扩展】近代形而上学唯物主义也叫近代机械唯物主义。 经典观点 ? 狄德罗:自然界由数目无穷、性质不同的异质元素构 成 ? 培根:万物的基础是原始物质,是基本元素

辩证唯 物主义 和历史 唯物主 义

①正确揭示了物质 ①它是现时代的思想智慧。 世界的基本规律。 ②是无产阶级的科学的世 ②反映了社会历史 界观和方法论。 发展的客观要求。 ③是我们认识世界和改 ③反映了最广大人 民群众的根本利益。 造世界的伟大思想武器。

唯心主义的两种基本形态:
主观 唯心 主义 客观 唯心 主义 基本观点 把人的主观精神(人的目的、 意志、感觉、经验、心灵等) 当作世界的本原,认为客观 事物都依赖于人的主观精神。 把某种客观精神(如上帝、 理念、绝对精神等)当作世 界的本原,认为现实的物质 世界只是客观精神的外化和 表现。 总体评价 局限性:二者都 把意识当作世界 的本原,其根本 观点是错误的。 可取处:就其局 部范围而言,它 对人们认识的发 展有一定借鉴意 义。

主观唯心主义:把人的主观精神当成本原。
孟子:万物皆备于我 王守仁:心外无物 慧能:心生种种法生,心灭种种法灭 陆象山:宇宙便是吾心,吾心即是宇宙 笛卡尔:我思故我在 康德:人的理性为自然界立法 贝克莱:存在即被感知、物是观念的集合 休谟:我们的知觉是我们的唯一对象

客观唯心主义:把客观精神看作世界的本原。
中外“神创论”(盘古开天地、上帝创世纪) 柏拉图:理念论 黑格尔:绝对精神 老子:道生一,一生二,二生三,三生万物 朱熹:理在事先

【判断】唯物主义都是正确的,唯心主义都是错误的。

? 答:(1)古代唯物主义和近代唯物主义的根本观
点正确,但都有一定局限性。辩证唯物主义和历史

唯物主义是科学的世界观和方法论。
? (2)唯心主义的根本观点是错误的,但从局部范

围看有一定借鉴意义。

注意:
唯物主义和唯心主义的对立

哲学史上 的两个基 本对子





辩证法和形而上学的对立 从哲学的基本派别来看,只有唯物主义和 唯心主义是哲学上的两大基本阵营,而不是四军 对垒。

6、哲学的功能(作用)P25: 具有世界观和方法论的功能,具有指导人们认识 世界和改造世界的功能,具有帮助人们确立人生 观、价值观和理想信念的功能。 7、哲学的任务:

指导人们正确地认识世界和改造世界。
【提示】哲学的任务≠哲学的功能 (或作用) 只有真正的哲学才能完成哲学的任务。

二、马克思主义哲学
1、产生的历史条件: 阶级基础 自然科学基础 理论来源 2、基本特征P20-21 第一次实现了唯物主义和辩证法的统一。 第一次实现了唯物辩证的自然观和历史观的统一。 实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。 3、马克思主义中国化的重大理论成果P21-23 毛泽东思想:精髓(实事求是)、活的灵魂 邓小平理论(主题/核心内容/精髓) 最新成果 (内涵/基本内容/本质) “三个代表”重要思想 中国特色社会 科学发展观 (内涵/基本内容/地位) 主义理论体系 4、地位与作用P25

链接高考
? (07山东卷)“几十年的经验使我深刻体会到, 学点哲学的确可以使人做事情少犯错误,做研究 少走弯路。”下列观点与“国家最高科学技术奖” 获得者李振声的上述感悟相一致的是 ? A.哲学是各门具体科学的基础 ? B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括和反思

? C.哲学是科学的世界观和方法论
? D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能

(08江苏卷)下列观点属于唯物主义的是 ? A.心外无物 ? B.形存则神存,形谢则神灭 ? C.理在气先 ? D.存在就是被感知

? (2009上海卷15 ) 哲学是理论化系统化的 世界观。以下属于哲学层面的意识现象是 ? A.民间的“实惠”思想 ? B.《老子》的思想 ? C.欧几里德《几何原本》的思想 ? D.《本草纲目》的思想

? (2010年高考· 江苏卷25)唯物主义和 唯心主义是哲学史上的两个基本派别, 唯心主义者都主张 ? A.事物是感觉的集合 ? B.事物是理念的影子 ? C.意识是世界的本原 ? D.世界是不可认识的

? (2009广东文基15)唯物主义的发 展形成了三种基本形态,唯物主义 都认为 ? A.物质可归结为某种具体事物 ? B.物质与运动不可分 ? C.先有物质后有意识 ? D.意识反作用于物质

出处:王安石说:“神生于性,性生于诚,诚生于心,心生 于气,气生于形。形者,有生之本。”

? (2010高考· 全国新课标卷26)王安石提出 “形者,有生之本”,与之相对立的观点 是 ? A.“心外无物” ? B.“天地为万物之本” ? C.“夫形于天地之间者,物也” ? D.“舍天地则无以为道”

意思是:先天的心理能力是从物质产生的,这种物质就是形体。 形体是有生之本,这种从人是一个感觉体出发的人性论,是唯物 主义的命题。

? (2009福建卷36)2009年4月,甲型HINI流感开始 在一些国家和地区扩散。我国借助国际力量组织攻 关,在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊 断方法。这表明 ? A.世界上只有尚未认识之物,没有不可认识之物 ? B.充分发挥人的主观能动性,就能解开自然之谜 ? C.人们可以根据自己的需要,利用和改选规律 ? D.在对自然现象的认识中,意识起着促进作用

? (2008广东文基)哲学史上的“两个对子” 是 ? ①可知论和不可知论 ? ②一元论和二元论 ? ③唯物主义和唯心主义 ? ④辩证法和形而上学 ? A.①② B.③④ ? C.①③ D.②③

? (2007高考文科基础广东卷第15题)黑格 尔认为,世界的发展是“绝对精神”的自 我运动。总体上看,黑格尔哲学体系属于 ? A.主观唯心主义 ? B.客观唯心主义 ? C.形而上学 ? D.古代朴素唯物主义

? (2009广东卷25 )“我看到苹果的颜色和形状, 嗅到它的气味,摸到它的光滑,尝到它的滋味, 就形成对苹果的认识,所以苹果的存在就是我的 感觉的相加。”这种观点属于认识论上的 ? A.客观唯心主义 ? B.主观唯心主义 ? C.形而上学唯物主义 ? D.辩证唯物主义

? (2009江苏卷25) 下列选项与“我思故我在” 观点相一致的是 ? A.未有这事,先有这理 ? B.吾心即宇宙,宇宙即吾心 ? C.死生有命,富贵在天 ? D.世界的本质是“绝对精神”

(2010年高考· 江苏卷26)马克思主义哲 学之所以是科学的,就在于它坚持了
? A.实践的观点 C.阶级的观点 B.革命的观点 D.历史的观点

? (2009江苏卷24) 马克思主义哲学的产生实现

了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了
①唯物主义与辩证法的有机统一 ②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一 ③世界观和方法论的统一 ④实践基础上的科学性和革命性的统一 ? A.①②③ B.①②④ ? C.①③④ D.②③④


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