nbhkdz.com冰点文库

第二章 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 随堂即时巩固


1. 已知一个样本中含有 5 个数据: 3,5,7,4,6, 则样本方差为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 3+5+7+4+6 解析:选 B. x = =5, 5 1 则方差 s2=5[(5-3)2+(5-5)2+(5-7)2+(5-4)2+(5-6)2]=2. 2. 乙两台机床同时生产一种零件, 甲、 现要检验它们的运行情况, 统计 10 天中两台机床每天出次品数分别为甲

:0,1,0,2,2,0,3,1,2,4;乙: 2,3,1,1,0,2,1,1,0,1.则出次品数( ) A.甲较少 B.乙较少 C.相同 D.不能比较 1 解析:选 B. x 甲=10(0+1+0+2+…+4)=1.5, 1 x 乙=10(2+3+…+1)=1.2,故选 B. 3.甲、乙两中学生在一年里各学科的平均分相等,但它们的方差 不相等,则对他们的学习情况评价正确的是( ) A.因为他们的平均分相等,所以学习水平一样 B.成绩虽然一样,方差较大的,说明潜力大,学习态度踏实 C.表面上看这两个学生平均成绩一样,但方差小的学习成绩稳 定 D.平均分相等,方差不等,说明学习水平不一样,方差较小的 同学,学习成绩不稳定,忽高忽低 解析:选 C.方差(标准差)反映一组数据的波动与稳定、离散与集 中的程度,方差越小,这组数据越稳定,离散程度越小.故选 C. 4. 某篮 球队在 一个 赛季 的十场 比赛 中分 别进球 的个 数为 : 30,35,25,25,30,34,26,25,29,21,则该球队平均每场进球________个,方 差为________. 解析:利用平均数与方差的公式解题. 答案:28 17.4


§2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征(2课时)

§2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征(2课时)_高二数学_数学_高中教育_教育专区。冠县教学 能手评选 用样本的数字特征 估计总体的数字特征 冠县一中:...

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征(导学案)

县直高中导学案 高一数学必修 3 编写人:吴玉珍 校对:高一数学备课组 §2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 编号:11 学习目标: (1)正确理解样本数据...

...用样本的数字特征估计总体的数字特征(一)课时作业(...

2015-2016学年高中数学 2.2.2第1课时 用样本的数字特征估计总体的数字特征(一)课时作业(含解析)_数学_高中教育_教育专区。2015-2016 学年高中数学 2.2.2 ...

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征_理化生_高中教育_教育专区。高二...高一数学作业第 1 页(共 4 页) 高一数学作业第 2 页(共 4 页) 高二数学...

2.2.2-1用样本数字特征估计总体数字特征教案

2.2.2-1用样本数字特征估计总体数字特征教案_高二数学_数学_高中教育_教育专区...3、 利用众数、 中位数、 平均数估计总体的数字特征时各自的优缺点。 众数、...

2.2.2用样本的数字特征估计总体导学案

高二数学 SX-G2-B3-U2-L2.2.2 2.2.2 编写人: 《用样本的数字特征估计总体的数字特征》审核:高二数学组 编写时间:2015.10.26 一、教学目标: 1、 能...

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征

第 2 页共 4 页 2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征 制作:房祥虎 审核:高一数学组 跟踪练习 1:某校在一次考试中,甲、乙两班学生的数学成绩统计如...

2.2.2用样本的数字特征估计总体特征

2.2.2 用样本的数字特征估计总体特征 一、题目:高中数学必修 3 第二章统计 ...3、利用众数、中位数、平均数估计总体的数字特征时各自的优缺点。 众数、中位...

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征练习

2.2.2 用样本的数字特征估计总体的数字特征同步练习题一、选择题: 1.关于平均数、中位数、众数的下列说法中正确一个是( ) A.中位数可以准确的反映出总体的...

2.2.2用样本的数字特征估计总体的数字特征

第二章 2.2 用样本估计总体 科目 高一数学 班级 2.2.2 用样本的数字特征估计总体分布 姓名 时间 2014-3-18 一、学习目标: 1.理解样本数据标准差的意义和...